ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 4

ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4

4.3. Ο Οργανισμός που Μαθαίνει σελ. 253-256

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

1. Από πού ξεκίνησε ο οργανισμός που  μαθαίνει;
2. Ποιες βασικές σημασίες εμπεριέχει η έννοια της μάθησης;
3. Σε ποια περίπτωση πραγματοποιήθηκε η μάθηση;
4. Τι μπορεί να είναι μάθηση;
5. Τι είναι οργανωσιακή μάθηση και σε τι συνίσταται;
6. Τι είναι η μαθησιακή οργάνωση ή ο οργανισμός που μαθαίνει;
7. Πως μπορούν να επιβιώσουν οι επιχειρήσεις σε ένα ταχύτατα μεταβαλλόμενο περιβάλλον;
8. Ο οργανισμός που μαθαίνει τι αλλάζει;
9. Με ποιους τρόπους πραγματοποιείται η μάθηση στα πλαίσια ενός οργανισμού;
10. Ποιος είναι ο τυπικός τρόπος που πραγματοποιείται η μάθηση;
11. Ποιος είναι ο άτυπος τρόπος που πραγματοποιείται η μάθηση;
12. Για πιο λόγο πρέπει να βρίσκει τρόπους ο οργανισμός που μαθαίνει να χρησιμοποιεί τις τυπικές και άτυπες διαδικασίες μάθησης;
13. Πως μπορούν να ενσωματωθούν τα αποτελέσματα της μάθησης στη δομή και τις διαδικασίες της επιχείρησης;
14. Η οργάνωση που μαθαίνει τι μεταβάλλει;
15. Ποια είναι η διαδικασία του μετασχηματισμού στην επιχείρηση;
16. Ποιος είναι ο στόχος των επιχειρήσεων που μαθαίνουν;
17. Στο μέλλον ποια θα θεωρείται επιτυχημένη επιχείρηση;
18. Ποιο είναι το πρώτο βήμα στην οργανωσιακή μάθηση;
19. Που επικεντρώνουν το ενδιαφέρον τους οι επιχειρήσεις που μαθαίνουν;
20. Ποια είναι η παραδοσιακή άποψη για τους ηγέτες; Ποιος είναι  νέος ο ρόλος της ηγεσίας στην οργανωσιακή μάθηση;